fbpx
Для лучшего отображения, пожалуйста, измените свой браузер на CHROME, FIREFOX, OPERA или Internet Explorer.
Билингвы: мифы и реальность

Билингвы: мифы и реальность

Мнение логопеда

А знаете ли Вы, что по последним данным в мире практически 70% людей-билингвов, владеющим на одинаковом уровне двумя языками? Из них более 50% — это дети, которые воспитываются в межнациональных семьях.
На своей логопедической практике больше 90% моих учеников в Стамбуле — это дети-билингвы. Именно поэтому я решила составить топ утверждений о билингвизме и поделиться своими наблюдениями и советами по развитию речи.

Дети-билингвы начинают позже говорить

Правда

Да, действительно в большинстве своем такие дети начинают говорить с некоторым запозданием. При этом мнение, что задержка речи билингвов отражается на их интеллектуальном развитии, является не совсем верным. Чтобы разобраться в данном вопросе не нужно слушать причитания соседок, бабушек, тетушек или подружек. Если возникают любые опасения или переживания — обратитесь к логопеду.
Почему же дети начинают говорить позже? Одна из основных причин — мозг ребенка должен провести ряд сложных операций: анализ и синтез полученной информации, а после перевод этой информации на другой язык. У ребенка должна сформироваться естественная переключаемость между языками.

По моим наблюдениям, несмотря на задержку речи билингвы довольно быстро начинают говорить. Да, иногда эта речь не совсем понятна из-за нарушения произношения звуков. Но! Точно также происходит и с детьми монолингвами.

Совет для родителей: старайтесь равномерно развивать ребенка в языковой среде. Формируйте сначала предметный словарь (обиходно-бытовой уровень: стол, стул, стакан, вода…), а затем глагольный. Как можно больше общайтесь с ребенком. Задавайте открытые вопросы: что ты хочешь на обед? Ты хочешь воду или сок? Старайтесь, избегать вопросов, на которые нужен сухой ответ “да” или “нет”.

Дети будут путаться в разных языках

Миф

Развиваясь в нескольких языковых средах, когда разная речь окружает ребенка постоянно, эти языки становятся для ребенка одинаковыми.

Из опыта работы: дети чаще миксуют языки, заменяя слова с более сложной звуковой структурой на более простую. Например, турецкоязычным билингвам проще сказать “masa”, чем русское “стол”, или “машина” вместо “araba”.

Совет для родителей: чтобы избежать микса языков в одном предложении, старайтесь контролировать свою речь и до 3 лет развивать языковую культуру ребенка по принципу “один родитель-один язык”.

Билингвы быстрее и проще изучают иностранные языки

Правда

Из-за раннего развития центров мозга, отвечающих за усвоение информации, дети-билингвы действительно быстрее изучают последующие иностранные языки. Это дается им в несколько раз проще, чем монолингвам.

Совет для родителей: не торопитесь вводить в речь ребенка большое количество иностранных языков. Не все дети психологически и физиологически готовы к такому объему речевой информации. Возьмите за основу принцип “один язык — три года”. И не забывайте, что если у ребенка не сформирована звуковая база, то изучение нового языка — может негативно сказать на внятности речи.

Билингвы никогда не забудут языки, на которых говорили

Миф

Сбалансированное двуязычие — это когда один язык, не мешает второму. Но они не так уж и равноправны. Один язык всегда является ведущим, или доминантным. Именно на этот языке формируется внутренний психологический мир ребенка. Тем не менее языки находятся в постоянном взаимодействии и динамике. При неблагоприятных условиях (например, отсутствие языковой среды) один язык может деградировать или, в некоторых случаях, забыться полностью.

Совет для родителей: не злитесь на своего ребенка, если он выбирает ведущим не ваш родной язык. Примите это как факт и уважайте выбор своего малыша.

В заключении, хочу отметить, что каждый ребенок индивидуален в своем развитии. Любите своего ребенка, а если возникают вопросы или сомнения обращайтесь к специалистам.

Учитель-логопед
Кристина Романютенко

 

Больше информации

Верх