fbpx
Для лучшего отображения, пожалуйста, измените свой браузер на CHROME, FIREFOX, OPERA или Internet Explorer.
Карантин! Обучение онлайн! Родители и дети!

Карантин! Обучение онлайн! Родители и дети!

Нет никакой гарантии, что режим самоизоляции не придется снова вводить. В условиях карантина уровень детской активности и агрессии превышает обычную норму. И что бы как то успокоить своих малышей родители дают свои смартфоны, планшеты и дети залипают в гаджетах часами. Но давайте изначально признаемся себе в том, что мы и раньше давали в руки нашим детям мобильные телефоны, планшеты и пульты от телевизора, чтобы они не бегали, не мешали, не просили, не спрашивали, а родители тем самым занимались своими делами. И тут бах карантин, все сидят дома!!! Еще и школа онлайн! Оказалась что они теперь вообще не отлипают от компьютера. Что делать? Давайте разбираться.

В сложившейся ситуации оказался весь мир и поэтому адаптация к новым условиям очень важна! Выживет тот, кто сумеет адаптироваться; так было и так будет всегда, хочется вам в это верить или нет, выбор за вами. В этой статье я поставила перед собой задачу написать про онлайн образование только с позитивной стороны! (сказал психолог после фразы: выживет тот, кто адаптируетсяJ между прочим теория великого Ч.Дарвина). И так, немного пошутили… Первое что я хотела бы отметить, это то что онлайн школа дает больше возможностей для детей подтянуть свои знания. Посудите сами, если в «обычной школе» дети вынуждены заниматься в общем для всех темпе, то онлайн школа дает больше возможности работать в индивидуальном ритме. Все зависит от родителей. Есть смысл сесть и спланировать новый режим дня для вашего ребенка. Хотя при этом, специалисты советуют соблюдать привычный режим распорядка дня: ложиться и вставать в то же время, что и раньше; соблюдать утренние ритуалы; работать и учится в той же одежде, что и в «нормальное» время. Это поможет сохранить концентрацию внимания.

Еще одна хорошая сторона дистанционного образования это то, что онлайн школа способствует развитию самостоятельности, потому что ученикам приходиться больше уделять времени на самостоятельную подготовку материала, которого учителя для них разработали. Возможно родители заметили, что оказывается ваш ребенок не умеет учиться. Самоизоляция как раз и повод ему помочь овладеть этим важнейшим умением, ведь еще столько лет им учиться! Не бойтесь поначалу помогать ребенку в планировании своего времени. У вас есть возможность проследить идет ли ребенок по графику или нет. Сначала мамы и папы им помогают, а через какой-то период времени – и самостоятельно!

Что касается общения с одноклассниками, то просто позволяйте своим детям пользоваться Skype, Whatsapp, Viber, Houseparty и другими приложениями. Звоните вместе по видео связи бабушкам, дедушкам, другим родственникам, продолжайте общение, но уже в виде электронной связи.

Родитель должен понимать, что сложнее всего вынужденная самоизоляция дается детям и подросткам. Дети остались без движения, без прогулок на свежем воздухе и возможностью поиграть с друзьями. В то время как подростки возмущаются, что они внезапно оказались под контролем своих родителей, они тоже страдают от избытка живого общения со сверстниками и возможность провести время без тотального контроля со стороны родителей. Задача перед родителями заключается в том, что они обязаны обеспечить ребенку спокойствие и уверенность. Ни в ком случае не запугивайте детей коронавирусом, а терпеливо и уверенно объясняйте, что да это опасно, но если соблюдать правила гигиены и карантина, то риск заболевания уменьшается. А также для детей важно видеть, что родители продолжают жить так, как обычно: мама краситься, папа одевается как на работу. Что касается подростков, самоизоляция это хорошая возможность наладить отношения с ними. Больше выслушивайте, меньше комментируйте, слушая что говорит ваш подросток не пытайтесь ему навязать свое мнение. Откажитесь от попыток переделать подростка на свой лад. Находясь постоянно в четырех стенах всем вместе трудно, поэтому каждому члену семьи необходимо уединение, особенно подросткам, позволяйте им побыть наедине с собой.

Детям по-прежнему нужен режим, активные и спокойные занятия. Чтобы предотвратить ссоры и скандалы нужно создать и придерживаться расписанию. Придумайте подвижные игры и контролируемый бои в игровой форме (пр., побить подушку кулаками). Включите в свое расписание творчество, что в свое время поможет раскрыть свои чувства и эмоции. Фантазируйте, устроите пикник на полу в комнате, или напишите меню и пусть кто-то сыграет роль официанта. И конечно же ограничьте «время экрана» для ТВ, мобильного телефона, компьютера и др. гаджетов. Ограничение обсудите с ребенком. Ребенок сейчас больше, чем обычно, нуждается в вашем внимании, уделите ему время. Именно сейчас ему необходимо чувство безопасности и защищенности. Что бы не было никаких разногласий в семье по поводу запретов, пропишите правила на бумаге и повесить это на видном месте (к примеру на холодильник). За каждое нарушение правил следует наказание, иначе нет смысла в их установлении. Продумайте, какое конкретно поведение вы хотите изменить в вашем ребенке и в соответствии создайте правило. Когда правила продуманы, обсудите это с ребенком, объясните для чего нужно это правило, например правило пользование планшетов ограничено до 2 часов, потому что это вредно для твоей нервной системы, объяснение может быть проговорено в более игровой форме если ребенок еще слишком мал. Правила должны быть согласованы со всеми членами семьи, чтобы не получилось так, что когда мама в магазине, папа разрешил. Примеры возможных правил: правило № 1: чистить зубы утром и вечером, наказание: день без сладкого (проявите фантазию как лучше объяснить почему и зачем нужно чистить зубы); правило №2: пользоваться планшетом 2 часа/день, наказание: день без планшета; правило №3: ложиться спать в 22:00, наказание: день без телефона. Понаблюдайте за своим ребенком пару дней и прописывайте правила с учетом того, какое именно поведение вы хотите исправить. Когда в доме есть четко прописанные правила, ребенок будет чувствовать себя в безопасности, потому что он знает за что и когда его накажут. Если правило не прописано, ребенка наказывать нельзя. Почему? А все логично, родитель иногда наказывает ребенка по факту его «плохого» поведения, но ребенок же не знал что так делать было нельзя, и с его стороны вы поступаете несправедливо и просто пользуетесь своим авторитетом родителя. Я не говорю о том, что нужно прописать все действия ребенка на бумаге, мы не пытаемся создать послушных роботов, мы пытаемся быть справедливыми родителями и прописать те правила, которые бы помогли исправить конкретное поведение ребенка. Говорите со своим ребенком, обсуждайте с ним и объясните для чего нужно соблюдать правила, а не потому что «Я так сказала!».

Р.S. почаще обнимайте своих детей и пока они вас сами не отпустят, не отпускайте их. Ведь мы никогда не угадаем сколько же любви им нужно получить в этот момент.

Психолог Светлана Озен.

Верх